Bogor – SMP Nurul Fikri Boarding School (NFBS) Bogor menyelenggarakan program Intensive English bagi seluruh siswa kelas VII pada 21–24 Juli 2026. Program ini dirancang sebagai langkah awal untuk membangun keberanian, kebiasaan, dan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan bahasa Inggris sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari di lingkungan boarding school.

Mengusung tagline “Start Speaking. Start Belonging.”, kegiatan diikuti oleh 58 siswa kelas VII yang terbagi ke dalam tiga kelas, yaitu VIIA, VIIB, dan VIIC. Selama empat hari, siswa mengikuti serangkaian kegiatan interaktif yang mengkombinasikan pembelajaran di kelas, praktik komunikasi, hingga proyek lapangan.

Pada hari pertama, siswa mengikuti sesi pembukaan (stadium general) yang memperkenalkan tujuan program, pentingnya kemampuan komunikasi dalam bahasa Inggris, serta budaya belajar yang akan diterapkan selama kegiatan berlangsung. Selanjutnya, siswa mempelajari berbagai materi dasar yang menjadi bekal dalam berkomunikasi, seperti classroom language, parts of speech, countable and uncountable nouns, simple present tense, serta daily conversation.

Pembelajaran dikemas melalui berbagai aktivitas kolaboratif, permainan edukatif, simulasi, dan praktik langsung sehingga mendorong siswa aktif menggunakan bahasa Inggris dalam situasi yang bermakna.

Memasuki hari kedua, siswa mulai mengembangkan keterampilan berbicara melalui latihan percakapan, pengenalan teknik wawancara sederhana, serta pemahaman mengenai etika berkomunikasi dengan narasumber. Pada sesi khusus, siswa juga berkesempatan berinteraksi dengan penutur asli (native speaker) untuk mempraktikkan kemampuan berbicara secara langsung dan memperoleh pengalaman komunikasi lintas budaya.

Hari ketiga difokuskan pada persiapan proyek akhir melalui kegiatan conversation dan simulasi survei sederhana. Siswa berlatih menyusun pertanyaan, melakukan wawancara kepada guru, tenaga kependidikan, dan warga sekolah, kemudian mempelajari cara menyusun laporan hasil survei dalam bahasa Inggris.

Sebagai puncak kegiatan, pada hari keempat siswa melaksanakan outing project di Kebun Raya Bogor. Dalam kegiatan tersebut, siswa melakukan survei sederhana kepada pengunjung, baik wisatawan lokal maupun mancanegara, menggunakan bahasa Inggris sebagai media komunikasi. Proyek ini memberikan pengalaman autentik bagi siswa untuk menerapkan materi yang telah dipelajari sekaligus melatih keberanian berinteraksi dengan masyarakat secara langsung.

Selain keterampilan berbahasa, program ini juga menanamkan nilai-nilai kolaborasi, rasa tanggung jawab, sopan santun dalam berkomunikasi, serta kemampuan beradaptasi di lingkungan baru.

Ketua Pelaksana program Intensive English, Ulfa Tapani, S.Pd., menyampaikan bahwa tujuan utama kegiatan ini bukan sekadar meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa, tetapi juga membangun kebiasaan menggunakan bahasa tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

“Kami ingin siswa memahami bahwa belajar bahasa Inggris tidak hanya terjadi di dalam kelas. Mereka perlu memiliki keberanian untuk mencoba, berkomunikasi, dan tidak takut melakukan kesalahan. Melalui pengalaman langsung selama program ini, kami berharap siswa memiliki fondasi yang kuat untuk terus menggunakan bahasa Inggris sebagai bagian dari aktivitas mereka di sekolah maupun di asrama.”

Sebagai tindak lanjut, sekolah tidak berhenti pada pelaksanaan intensive program selama empat hari. Selama Agustus hingga Oktober 2026, siswa akan mengikuti Weekly Challenge, yaitu rangkaian tantangan komunikasi berbahasa Inggris yang dilakukan setiap minggu di lingkungan sekolah. Tantangan tersebut mengajak siswa untuk berinteraksi dengan guru, musyrif dan musyrifah, pimpinan sekolah, tenaga kependidikan, hingga teman sebaya menggunakan bahasa Inggris dalam berbagai situasi nyata. 

Melalui pendekatan yang berkelanjutan ini, SMP NFBS Bogor berharap kemampuan berbahasa Inggris siswa tidak hanya berkembang sebagai kompetensi akademik, tetapi juga menjadi budaya positif yang tumbuh dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah dan boarding.